Rencontrer la langue Arabe 5e édition avec 2 CD — Naïm Boutanos | Éditions Al Bouraq

Présentation

Conçue par un enseignant expérimenté, Rencontrer la langue arabe est une méthode complète et progressive qui vous guide pas à pas vers la maîtrise des fondamentaux de l'arabe moderne. Véritable référence dans l'apprentissage de l'arabe en langue française, cette 5e édition enrichie s'adresse à tous ceux qui souhaitent acquérir un niveau solide — équivalent à la 1re année de l'INALCO. Grâce aux deux CD audio inclus, l'apprentissage de l'expression orale devient concret, immersif et accessible dès le premier jour.

Contenu

• Apprentissage de l'alphabet arabe : une phase initiale dédiée à la lecture et à l'écriture des lettres arabes, indispensable pour tout débutant.
• Phase Initiation : découverte des éléments constitutifs de la langue — articles, noms, pronoms, prépositions, verbes et conjugaison.
• Phase Apprentissage : une sélection de textes variés et authentiques, accompagnés de leçons structurées et d'exercices progressifs.
• 2 CD audio inclus : support d'écoute et de prononciation pour travailler l'expression orale en autonomie.
• Méthodologie adaptée : une progression pensée spécifiquement pour les francophones, alliant rigueur académique et accessibilité pédagogique.
• Niveau visé : équivalent 1re année INALCO, idéal comme base pour poursuivre un cursus universitaire ou un apprentissage personnel approfondi.

Pour qui ?

Cette méthode s'adresse aux adultes francophones grands débutants souhaitant apprendre l'arabe de manière sérieuse et structurée : étudiants en langues, autodidactes motivés, professionnels en reconversion, ou encore musulmans désireux de mieux comprendre leur patrimoine linguistique et religieux. Elle convient également aux enseignants cherchant un support pédagogique fiable pour leurs cours d'initiation à l'arabe.

L'auteur

Naïm Boutanos est un enseignant expérimenté spécialisé dans la didactique de la langue arabe pour les publics francophones. Fort de son expérience de terrain, il a conçu cette méthode en s'appuyant sur une approche progressive et rigoureuse, pensée pour répondre aux besoins réels des apprenants débutants. Son travail est reconnu dans le domaine de l'enseignement de l'arabe en France et dans l'espace francophone.

Informations éditoriales